El 6 de octubre de 1934 el President de la Generalitat Lluís Companys proclamó el "Estado catalán de la República federal española" en un momento de gran convulsión política y social. La insurgencia fracasó y al día siguiente se inició un proceso que culminaría con la condena de Companys y los miembros del gobierno catalán a treinta años de prisión por un delito de rebelión militar.
Este libro analiza por primera vez aquel proceso judicial, que empezó como causa militar en Barcelona y continuó ante el Tribunal de Garantías Constitucionales creado por la Constitución de la Segunda República. Las fases que siguieron son relatadas a partir de fuentes documentales originales, haciendo especial hincapié en los aspectos jurídicos.
Se ofrece así un estudio de este episodio de la historia constitucional española que surgió en Cataluña y marcó el camino hacia la Guerra Civil.

El 1 de septiembre de 1939 el mundo entraba en guerra y lo hacía a una escala y con una rotundidad desconocidas hasta entonces. Las cifras que arroja la Segunda Guerra Mundial son estremecedoras —tanto si hablamos de muertos como de heridos o de destrucción material—, pero difícilmente reflejan el colapso moral y en términos de civilización que ocasionó. Para examinar sus puntos clave, esta obra combina la descripción de las principales batallas que marcaron la contienda con el análisis de las decisiones adoptadas por los diferentes líderes en cada momento. Sin duda, la Segunda Guerra Mundial clausuró un ciclo de confrontaciones bélicas que transformó, desde sus cimientos, la configuración de la esfera internacional en la época contemporánea. Precisamente en esto radica la importancia de conocer cómo se desarrollaron los sucesos más trascendentales del conflicto.

«Este libro puede ser una cura de humildad, tan necesaria para algunos profesionales. Una cura que nos haga poner los pies en la tierra y reflexionar con rigor y responsabilidad sobre aquello que hacemos y dejamos de hacer con el fin de mejorarlo. Bienvenido sea». Con estas palabras, Miguel Ángel Santos Guerra (UMA) cierra su capítulo en esta obra y recoge adecuadamente el espíritu de lo que tiene ante sus ojos.
En educación, existe una serie de máximas aceptadas habitualmente. Por ejemplo, que desde la formación técnico-profesional, la investigación y las publicaciones pedagógicas se intenta mejorar la educación y, de este modo, la sociedad, así como intuir aspectos que están mal y que deberían cambiar. Puede ser más difícil precisar cuáles, tanto por definición esencial como por posibles sesgos que podamos evidenciar. Con todo, dado que la educación es estudiada por ciencias, no deberían caber predisposiciones y creencias previas, arbitrarias o parcialmente fundadas. Es posible que este sesgo, este «ego en la acción» que satura la sociedad, sus sistemas y sus miembros tenga algo que ver con los errores que se cometen y que se observan en nuestra educación.
Por ello, la presente obra busca abrir, proponer, interrogar(nos) desde la autocrítica personal y sistémica. Hemos querido ser valientes indagando sobre perspectivas, temas, problemas, proyectos, realizaciones y carencias de tipo educativo desde un punto de vista inusual: el de la mala práctica, el de la acción errónea. Vernos desde la otra orilla de lo convencional, donde se perciben ausencias, insuficiencias, fallos, ofuscaciones, incompleciones, etc., sobre todo lo cual la ciencia-academia y la praxis no suelen poner el foco.
Estamos convencidos de que este compendio de valiosas aportaciones de diferentes especialistas universitarios de primer nivel no dejará indiferente al lector.

Un aspecto complejo de la Botánica es la aplicación de los conocimientos teóricos a cada representante del mundo vegetal, es decir, conocer cada grupo vegetal e interpretar los órganos que presentan. En estas páginas cualquier lector, iniciado o no en el campo de la Botánica, puede aprender a mirar cada parte de las plantas para conocerlas en su conjunto. Pasos indispensables para este análisis son: la herborización, la conservación y la preparación de los ejemplares botánicos. El estudio práctico de los órganos de las plantas vasculares recoge raíz, tallo, hoja, inflorescencia, flor y fruto, tanto microscópica como macroscópicamente.
Breves nociones prácticas sirven para identidicar los distintos grupos de la Taxonomía Vegetal: algas, hongos, gimnospermas y angiospermas.

El presente caso de estudio sobre el sector del descanso, se desarrolla con un planteamiento retador para las personas lectoras.
El objetivo del presente caso de estudio no es otro que las personas lectoras puedan adquirir información sobre el sector y las empresas del mundo del descanso, para su valoración, que puedan desarrollar su propia estrategia de solución del caso y finalmente poder contrastarla con la opción aportada en la realidad por la empresa líder de dicho sector del descanso en España.
Al inicio se aportan datos e informaciones sobre el mercado del descanso a nivel global, para posteriormente abordar los datos relativos a la estructura de Pikolin que se convertirá en protagonista principal del presente caso de estudio en su parte final.
Una vez que el lector se haya familiarizado con la empresa protagonista, se pasa a plantear un análisis del sector global mundial con los principales retos que las empresas de todo el mundo deben abordar.
Una vez planteados estos escenarios presentes y futuros, el caso de estudio solicitará al lector su punto de vista sobre cómo abordar las situaciones y retos referenciadas, y propuestos.
Finalmente, el caso de estudio presentará como la empresa Pikolin ha abordado dichos retos y cómo los ha solucionado en la realidad.